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队伍建设结硕果 教育发展谱新篇――江苏省太湖高中学科组风采展

来源:软广作者:管理员 日期:2020-09-20 21:14
背景链接: 江苏省太湖高级中学是省首批四星级普通高中,国家级示范性高中。建校以来,学校始终秉承求美求实校训,坚守善创笃行的校风、博学仁爱的教风、坚毅好学的学风,逐渐形成了以小班化普高教育为主体,艺体、出国教育等为特色的办学格局。 学校区域位

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江苏省太湖高级中学是省首批四星级普通高中,国家级示范性高中。建校以来,学校始终秉承“求美求实”校训,坚守“善创笃行”的校风、“博学仁爱”的教风、“坚毅好学”的学风,逐渐形成了以“小班化”普高教育为主体,艺体、出国教育等为特色的办学格局。

学校区域位置优越,东邻市政府,西邻江南大学;交通便捷,地铁、公交直达。学校校园环境优美,共占地250亩,绿化率超过38%。艺术教育中心、图书科技中心、实验楼、体育馆等教学设施设备齐全;教育区、运动区、生活区等布局合理。学校现有学生2600余名,班级60多个,教职工340余人,其中省特级教师、市区名师、学科带头人等骨干教师占33.5%。近年来,有10%的教师在省、市级评优课中获得一等奖,形成了一支业务素质强、思想品德高的师资队伍。

近年来,学校办学实绩突出,先后获得了全国绿色学校、江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省依法治校示范校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省普通高中艺术教育课程基地等20多项省级以上荣誉。

惠明校长谈学科组建设

在党总支书记、校长惠明带领下,学校对教师队伍建设进行了精准的顶层设计,从全局的视角,对教师队伍建设的各方面、各层次、各要素进行了统筹规划,建立了“目标任务-保障机制-学科建设-项目研究-教师发展”五个层次的设计链,以实现整体关联性与实际可操作性的有机融合,使教师队伍规模、结构、素质能力能够满足新时代教育发展的需要。

惠明校长说,学科组建设关键靠教师,特别是能够起到引领、凝聚作用的名特优教师。他指出,理想的学科组应该是由一名或者几名学科带头人带领,由一批骨干教师和充满活力的年轻教师组成。他提出了“培育标尖、以优带新、各展所长、整体发展”的学科组建设思路,力求从人才梯队上让省太湖高中各学科组呈现出凝心聚力、承接有序、业务精良的最佳状态。

经过努力,省太湖高中的每个学科组的能力结构和年龄结构日趋合理,呈现出一幅欣欣向荣的景象,促进了学校人才梯度、学科教学、教师队伍的系统、良性、持续和高效的发展。

数学学科组风采

教育教学理念:追求真理,探索真知,崇尚真情,完善真我。

团队介绍:现有教师48人,其中高级教师27人,江苏省特级教师、正高级教师1人,市学科带头人3人,市区骨干教师、教学能手多人。数学组教师整体素质高,在合作中谋进步,在竞争中求发展,在发展中立创新,历年数学高考成绩突出,为学校教育教学发展做出了突出贡献。

高三备课组合影

高二备课组合影

高一备课组合影

优秀代表风采:

翟洪亮:中小学正高级教师,江苏省高中数学特级教师,江苏省教学名师,江苏省高中数学课程教材改革实验先进个人,无锡市数学教育教学督导评估专家组成员,滨湖区高中数学工作室主持人。在《数学通报》、《中学数学教学参考》、《数学通讯》、《数学教学》、《中国数学教育》等中数主流刊物上发表论文60多篇,其中核心期刊发表有十多篇。主持江苏省教育规划课题四项。

周德明:高级教师,无锡市学科带头人,曾被评为“滨湖区教育局优秀共产党员”,“无锡市优秀教育工作者” ,“无锡市优秀班主任” ,主持参与三项省级规划课题。被评为江苏省教育学会“先进个人”,在《数学通报》、《中学数学教学参考》、《中国数学教育》等杂志发表论文四十多篇。

杨学颖:1991年毕业于南京师范大学数学系,曾任教于无锡市第一中学、无锡市大桥实验学校、无锡市南湖中学。现任江苏省太湖高级中学副校长,滨湖区人大代表,中学高级教师,九三学社社员。曾获江苏省九三先进社员、无锡市优秀教育工作者、无锡市德育先进个人、滨湖区优秀教育工作者等称号。愿播真知伴学生逐梦想,求诚善与同事共欢乐,乐奉献为教育添尊严。

蔡旭林:江苏省太湖高级中学副校长,江苏师范大学教育硕士,高级教师,无锡市学科带头人;主持或参与多个省、市级课题研究,多篇论文在省、市级刊物上发表。曾被评为江苏省学科优秀青年教师、无锡市行知式青年教师。

侯斌:数学教研组组长,苏州大学教育硕士,高级教师,无锡市学科带头人,在市青年教师评优课比赛中曾多次获奖,主持和参与多个省、市级课题研究,十余篇论文在《数学通报》、《中国数学教育》等刊物发表。曾获“滨湖区优秀教育工作者”称号,所带班级被评为“无锡市先进学生集体”。

吴建新:毕业于南京师范大学,中学高级教师,滨湖区学科带头人。长期担任高中数学教学工作。从刚毕业时仅关注自身的教,到现在关注教学的方方面面,一直在努力研究,不断完善,发展出了自己独特的目标明确、节奏明快、语言明晰的教学风格,教学效果好,深受学生喜爱。

俞培庆:中学高级教师,无锡市优秀教育工作者,区学科带头人。曾获江苏省数学评优课一等奖 ,在省级刊物上发表论文10余篇,主持或参与多个省市级课题研究,践行“用求真务实的态度对待教学,用欣赏发展的眼光面对学生”的教学理念。

浦春华:苏大本科学历,上海师范大学教育硕士学位,无锡市教学能手。沿着二十多年的教坛之路走来,始终不忘初心,用自己的智慧和激情、真诚和爱心去铸就学生飞翔的翅膀。

王慧:中共党员,上海师范大学教育硕士,高级教师,无锡市教学能手;多次在市、区教学业务比赛中获一、二等奖;连续十一年担任班主任工作;曾被评为无锡市优秀教育工作者、无锡市最美教师等。

赵长岚:93年参加工作,区教学能手,曾被评为三等功。多年担任班主任和高三的教学,关注每个孩子的身体和心理的健康成长,课堂教学语言幽默风趣,注重学生的参与,重点培养学生分析问题和解决问题的能力,深受学生们的喜爱。

何英:中学高级教师,她在实践中不断摸索教育教学理论,形成了自己的教学风格,深受学生喜爱,获得了“无锡市教学新秀”、“无锡市德育新秀”荣誉称号,在无锡市数学教师基本功大赛中获一等奖,多篇论文在省级刊物发表。

蒋孝国:2011年华师大硕士毕业,先后获区数学基本功大赛一等奖和区班主任基本功大赛一等奖;2020年被评为无锡市教学新秀。在教科研方面,在《中小学数学》、《中学数学》、《数学教学》等省级及以上专业期刊上共发表论文31篇,参与的省“十二五”规划省级课题《基于数学史的高中数学概念教学研究》,现已经结题。主持市“十三五”规划课题《数学文化融入概念教学的模式研究》现已开题。

王国星:数学高级教师,滨湖区教学能手,滨湖区优秀教育工作者,无锡市优秀班主任,教学发展处副主任,担任多年备课组长和教研组长,连续担任十六年班主任工作,任教八届高三毕业班。

丁强:高三年级部副主任,中学高级教师,滨湖区教学能手。曾获“滨湖区优秀教育工作者”、“无锡市优秀教育工作者”,无锡报业集团授予“阳光教师”称号,所带班级曾获“滨湖区优秀班集体”、“无锡市优秀班集体”。

王小元:中学数学高级教师,区教学能手,南师大教育硕士,曾获无锡市最美教师标兵。连续十年担任班主任,潜心教学,用心教育,是学生心目中亲切的“小元妈妈”。

殷玲:区教学能手,数十篇论文获奖或发表,多次开展市公开课,获市、区评优课活动一等奖。工作方向是班主任教育和数学教学,认真、负责、细致,能公平、公正地对待每一个学生,善于培养学生多方面能力。

浦丽敏:高二数学备课组长,苏州大学教育硕士,无锡市优秀教育工作者,无锡市优秀班主任,滨湖区教科研能手。十二年班主任工作,六届高三毕业班教学。更关注学生心灵的成长,情感的发育,用真诚与慧心为学生引航。

秦梅芳:民盟盟员,中学高级教师、二级心理咨询师。从教20多年来,始终坚守“用爱滋润每一位学生”的教育初心,三次赴延安支教。曾获江苏省优秀教育工作者、民盟江苏省先进个人、民盟无锡市杰出贡献奖、市劳模、市五一奖章、市三八红旗手、市教育年度人物、市师德标兵、最美教师、优秀班主任、最受学生喜欢的老师等荣誉。

万金珠:2005年参加工作,曾获得过无锡市评优课一等奖,被评为嘉奖。教学理念:对待学生要用“放大镜”~发掘学生的闪光点,“反光镜”~摘掉学生的缺点,“显微镜”~彰显学生的个性。

生物学科组风采

教育教学理念:生命不息,学习不止!不忘初心,砥砺前行!

团队介绍:专职教师17人。其中,高级教师6人,学科带头人1人,各类新秀、能手7人,骨干教师占比41%,是一支教学能力突出,团结协作的队伍。学科组在各类教学比赛和论文评比中多人次获得省、市评优课一、二等奖,多篇论文发表于《中学生物学》、《中学生物教学》等学科核心杂志。

优秀代表风采:

周柬明:学科组长,中学高级教师。发表论文多篇,其中,2012年《教师课堂教学语言的常见误区》发表于《中学生物学》,2019年《例谈基于科学思维培养的生物学教学设计—以“限制酶的特点及应用”为例》发表于《中学生物教学》。

陈蔡俊:滨湖区教学能手,曾长期担任生物组教研组长。从教30年来,呕心致力于课堂教学的研究和实践,形成了平淡中不缺幽默、简单处能见深邃的课堂教学风格,并因此多次受邀至他校参加公开课展示。因工作成绩突出,多次被上级嘉奖并被授予“滨湖区优秀教育工作者”称号。

李作为:江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省第二批中青年科学技术带头人、无锡市生物学科、教科研双带头人、省生物奥林匹克竞赛教练员、省首届优秀高考指导教师等荣誉。主编、参编40多本教育教学书籍,发表国家、省、市级以上论文150多篇,主持并参与15项国家、省、市级课题研究。辅导学生多次省生物奥赛获奖。

朱毛华:一直秉承“任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人”的教育理念。两次获得“滨湖区优秀教育工作者”荣誉。

何芳:中学高级教师,全身心投入教学,潜心研究教学,2014年被评为滨湖区第六批教学新秀,2009—2011年度、2015—2017年度评为滨湖区优秀教育工作者,所带班级数次被评为“优秀班集体”。“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”是她的教育理念和管理理念。

刘中三:中学高级教师,江苏省教育学会会员。评优课多次获得市区一二等奖,多篇文章发表或获得省市一二等奖,辅导的学生多次在省市奥林匹克竞赛中获奖。2013-2015学年度被评为滨湖区优秀教育工作者,2015年度被滨湖区教育局嘉奖,2016年被滨湖区政府记功。

华洁:生物教学沉稳踏实不乏开拓创新,多次参加市、区评优课比赛、教师技能大赛、基本功竞赛并荣获一、二等奖,指导多名学生在生物竞赛中获奖;担任多年班主任工作,以严爱相济的品质赢得学生的信赖,她始终坚信“用心做教育,用爱做人师”。

孙唯一:以“每一个学生就是一个世界”为教学理念,每一个成长中的小世界都需要细心的呵护和引导,与学生关系非常融洽,教学效果突出。

毛心贤:教育硕士学位。十五载耕耘于生物教学一线,爱心、细心、职责心是我的坚守,始以“其身正,不令而行”严格要求自己,曾获得无锡市滨湖区高中生物评优课一等奖、无锡市基础教育青年教师基本功大赛高中生物学科二等奖,中教生物学科滨湖区教学新秀。

长三角太湖媒体联盟主编

主编 王广忠

武强 翁凌峰